مصادر: وفود يابانية تزور المدارس المصرية - اليابانية قريبا

طلاب وجامعات

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم


كشفت مصادر بديوان عام وزارة التربية والتعليم، عن وجود وفود يابانية لزيارة المدارس المصرية - اليابانية فى المحافظات وتم اختيار 6 مدارس لمتابعة أنشطة وفعاليات التوكاتسو داخل هذه المدارس  وهم: الغردقة 1 وبنى سويف والعبور وطنطا وبرج العرب 1، وسوف يتم تقديم الدعم الفنى من الوفد الياباني من أساتذة الجامعات اليابانية لتلك المدارس المصرية اليابانية وشرح مكثف لمجلس الفصل والتوجيهات الصفية وأيضا عمل حصص بحثية لأول مره فى مصر .


وأكدت المصادر أن وحدة المدارس المصرية اليابانية قامت بإعلان جداول المتابعات بالنسبة لمدربي المشروع على مستوى الـ34 مدرسة ع مستوى الجمهورية فى خطه زمنية مدتها ٦  أشهر حتى انتهاء الفصل الدراسي الثاني؛ لتقديم الدعم الفنى للمدارس والمعلمين وسوف يقوم فريق المدربين بزيارة جميع المدارس ع مستوى الجمهورية أسبوعيا بمعدل أربع مرات شهريا للمدربين الذين تم تدريبهم فى اليابان وأربع مرات أخرى لمسؤولي التوكاتسو بالمديريات بالتعاون مع المدربين الرئيسين.


وتشهد المدارس المصرية - اليابانية، تطورا كبيرا، حيث تم بناء المدارس وفقا للنموذج الياباني على مساحات شاسعة تضم ملاعب ومنطقة ألعاب وجيم وحجرة طبيب ومطبخ ومعامل حاسب آلي حديثة.

ويقضي الطلاب بالمدارس اليابانية يومًا دراسيًا كاملًا ينتهي في الثالثة مساءً، لتنفيذ كافة الأنشطة اليابانية، والتي تضم أنشطة للعمل الجماعي والنظافة والتعاون مع الكبير والفنون والموسيقى، ويوقع ولي أمر التلميذ المقبول على إقرار بالخدمة العامة في المدرسة تطوعيًا لمدة 20 ساعة بالعام الدراسي، تشمل المشاركة في ورش العمل وإصلاح المنشآت وأعمال تدريب الطلاب على النظافة.

وتهدف أنشطة التوكاتسو إلى خلق مناخ مرغوب فيه بين الطلاب والمشاركة وخلق حياة أفضل داخل الفصل والمدرسة من جانب الطلاب للتعامل مع مختلف القضايا في الفصل والمدرسة، وكذلك خلق موقف إيجابي تجاه الحياة بصفة عامة.

وتشمل التوكاتسو، مجموعة أنشطة تعليمية ضرورية لنمو الطلاب وبنائهم لعلاقات إنسانية جيدة لازمة للارتقاء بهم؛ وتغيير سلوكيات الطلاب داخل المدرسة والمنزل والمجتمع، وتتضمن أنشطة التفاعل مع الحياة اليومية والدراسة والتنمية الذاتية، وأنشطة الصحة والسلامة، وأنشطة تناوب الأنشطة اليومية للفصل، وأنشطة تعمل على تنمية الشعور بالانتماء والتكافل تجاه الآخرين والعمل للمصلحة العامة من خلال أنشطة تطبيقية يقوم بها التلاميذ.