طلاب الثانوية ببني سويف: الامتحان غامض ولم نستفد من اصطحاب الكتاب

محافظات

طلاب ثانوية
طلاب ثانوية




رصدت "الفجر" شكوى طلاب الصف الأول الثانوى ببني سويف، من غموض إمتحان مادة اللغة العربية، مؤكدين أنه من خارج الكتاب المدرسي، وأنهم لم يستفيدوا من وجود الكتاب المدرسي بصحبطهم داخل اللجان.

كان 13 ألف و239 طالبًا وطالبة، بالصف الأول الثانوي، اليوم الأحد، بدأو بمدارس محافظة بني سويف، أول إمتحانات بنظام "الكتاب المفتوح" فى مادة اللغة العربية، وتستمر الإمتحانات حتى الخميس 24 يناير الجاري.

وكان وكيل الوزارة يرافقه المستشار أحمد عبد الجواد رئيس مجلس أمناء المحافظة وخالد هارون مسئول الأمن بالمديرية واشرف ابو الليل مدير العلاقات قد تفقدوا مدارس بني سويف للاطمئنان على سير الإمتحانات حيث بدأت الجولة بزيارة مدرسة الشهيد محمد جابر قصلة الثانوية بنات التابعة لإدارة بني سويف وتفقدوا 18 لجنة بها 365 طالبة.

واطمئن وكيل الوزارة من الطلاب على الورقة الامتحانية وجودة الطباعة ونوعية الأسئلة وأشار وكيل الوزارة بأن هناك امتحان آخر لتدريب الطلاب على النظام الجديد والانطلاق من مفهوم الحفظ والغش إلى مفهوم الفهم والتحليل مؤكدا بأن الامتحانات تمت طباعتها في سرية تامة بالمديرية.

وأشار المستشار أحمد عبد الجواد رئيس مجلس أمناء المحافظة بأن المجلس يعمل جاهدا على تذليل كافة العقبات والصعوبات التي تواجه الطلاب وتقديم الدعم الكامل للعملية التعليمية ما دام في مصلحة الطلاب.

كما تفقد وكيل الوزارة مدرسة قمبش الثانوية المشتركة بإدارة ببا التعليمية حيث أدى الامتحان 259 طالبا الامتحان من خلال 15 لجنة بحضور كمال الشيمي وكيل الإدارة وطه عطا رئيس مجلس أمناء ادارة ببا.

قال رمضان محمد، رئيس المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إن امتحانات الصف الأول الثانوي التي بدأت اليوم، على مستوى كل محافظة وليست على مستوى الجمهورية، جميعا في نفس المستوى.

وأضاف رئيس المركز القومي للامتحانات، أن المركز القومي للامتحانات والذي تولى مهمة وضع الأسئلة، شكل غرفة عمليات لمتابعة الامتحانات، مؤكدا أنها لم تتلق أي شكاوى حتى الآن من امتحان اللغة العربية الذي أداه طلاب الصف الأول الثانوي اليوم.

وعن شكاوى بعض الطلاب من أسئلة النصوص والقراءة، قال رئيس المركز القومي للامتحانات، إن الامتحان تجريبي لا يحتسب عليه أي درجات، وهو عبارة عن رسالة للطلاب والمعلمين لما سيكون عليه شكل الامتحانات المقبلة المضافة للمجموع، حتى يعدل المعلم من أسلوب شرحه، والطالب من أسلوب مذاكرته.

وتابع بأن الأسئلة جميعها مرتبطة بالمنهج ولم تخرج عنه، ولكنها لم تأت مباشرة من الكتاب بشكل يتمكن معه الطالب من النقل، مشيرا إلى أن الطالب معه الكتاب داخل اللجنة، ويمكنه فتحه للرجوع لأي معلومة، ومع ذلك سيبحث المركز أي شكوى ترد من الامتحانات.

وأكد رمضان محمد، أن ما أثير عن تسريب امتحان اللغة العربية مساء أمس غير صحيح ولم تخرج أي من الامتحانات إطلاقا.

وانطلق الامتحان التجريبي الأول لطلاب الصف الأول الثانوي، اليوم الأحد، وفقا لنظام الثانوية المعدل، الذي يرتكز على إلغاء الامتحان القومي الموحد، واستبداله ب12 امتحانا تراكميا على مستوى المرحلة، بمعدل 4 امتحانات سنويا، وفي نهاية المرحلة يحتسب للطالب أعلى 6 امتحانات فقط.

وكانت وزارة التربية والتعليم، قد سمحت للطلاب بدخول الامتحان بالكتاب المدرسي، مؤكدة أن الصياغة الجديدة لأسئلة الامتحانات تقيس الفهم ومهارات التفكير العليا، وليس الحفظ والتلقين.

ونظرا لتطبيق النظام المعدل للمرحلة الثانوية لأول مرة، قررت الوزارة عقد امتحانين تجريبيين للطلاب، في يناير ومارس لا يترتب عليهما النجاح أو الرسوب، كما اعتبرت الصف الأول الثانوي تجريبيا لا تضاف درجاته للمجموع التراكمي للمرحلة، ويشترط لانتقال الطالب للصف الثاني الثانوي النجاح غي امتحان واحد من امتحانين يعقدان في نهاية العام الدراسي.