"سيجرى إلكترونيًا عبر التابلت".. كل ما تريد معرفته عن الامتحان التجريبي الثاني لطلاب "أولى ثانوي"

تقارير وحوارات

بوابة الفجر


بالتزامن مع توزيع أجهزة التابلت على الطلاب، أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، أن سيجرى الامتحان التجريبي الثاني، المقرر عقده لطلاب الصف الأول الثانوي، مارس المقبل، في إطار التدريب على نظام التقويم الجديد، إلكترونيًا، عن طريق أجهزة "التابلت".

ويرصد "الفجر"، كل ما تريد معرفته عن الامتحان التجريبي الثاني لطلاب الصف الأول الثانوي.

 
1.       يجرى الامتحان التجريبي الثاني، لطلاب الصف الأول الثانوي، في مارس المقبل.

2.        أسئلة الامتحان متنوعة ولن تقتصر علي أسئلة الصواب والخطأ واختيارالإجابة الصحيحة.

3.       هناك بعض الأسئلة التي تحتاج إجابات صوتية، وكتابة بالكيبورد ورسومات هندسية.

4.       وستكون أسئلة الامتحان، مصممة من قبل خبراء لقياس مستوى الفهم وليس الحفظ.

5.       وسيتم اختيار أسئلة لكل امتحان من الأسئلة المسجلة على السحابة الإلكترونية من قبل الكمبيوتر أتوماتيكيا، بناءً على علم التقييم.

6.       لن يتم الأخذ بنتائج هذه الامتحانات ولن يكون لها أي تأثير في نجاح أو رسوب الطالب.

7.       وإذا حدث أي عطل في شبكة الانترنت، يمكن للمدرسة إلغاء الامتحان وتحديد موعد آخر لعقده.

8.       تستهدف الامتحانات، تدريب الطالب على النظام الجديد وطريقة الامتحان، وتعويد الطالب على التعلم والفهم بدلا من السعي وراء جمع الدرجات في الامتحانات.

9.        يمكن للطالب دخول الامتحان بالكتاب المدرسي.

10.   الأسئلة المقالية ترسل لاثنين من المعلمين في مكانين متباعدين، دون الاطلاع على بيانات الطالب.

11.   وإذا اختلفت الدرجات المقدرة من المعلمين تحستب الدرجة الأعلى للطالب أو يرسل السؤال لمعلم ثالث للفصل بينهما.

12.   الامتحان متصل بجهاز الطالب ولا يستطيع الطالب إرساله لأي شخص للإجابة عليه.

13.   وبعد انتهاء الطالب من حل الامتحان، يرسل الإجابة إلى الوزارة من خلال التابلت.

14.   عملية تصحيح هذه الامتحانات ستكون من خلال الاعتماد على عشرات المعلمين وليس معلمًا واحدًا؛ لضمان عدم وجود أي شك أو أخطاء في عملية التصحيح.

15.   التابلت سيكون مجرد أداة، والهدف الرئيسي منه تطبيق نظام تقييم مختلف، ونقل الطلاب من ثقافة الحفظ والتلقين إلى ثقافة الفهم والتعلم.

16.    النتيجة تعلن للطالب على جهاز "التابلت" الخاص به.