برلماني: طارق شوقي يتعامل مع التعليم كسلعة

أخبار مصر

الدكتور طارق شوقي
الدكتور طارق شوقي

علقَّ النائب فريدي البياضي، عضو مجلس النواب عن الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي، أثناء مناقشة طلب الإحاطة المُقدم منه ضد وزير التعليم، الدكتور طارق شوقي، قائلًا: مشكلة مناهج الصف الرابع هي عرض للمرض، وسأحاول في الـ ١٢٠ ثانية المتاحة تلخيص عناوين المشكلة.

 

وقال "البياضي" في كلمته بالجلسة العامة، اليوم الثلاثاء، بحضور الدكتور طارق شوقي، لمناقشة مشكلات التعليم، إن هناك فشل في التخطيط، مشيرًا إلى أن فكرة التطوير ممتازة لكن طريقة تطبيقها فاشلة بجدارة، مؤكدًا أنه لا يمكن تطبيق المناهج في ظل أزمة كثافات الفصول وفي ظل أزمة المعلمين من حيث الأعداد والإعداد.

 

وأوضح النائب أن المشكلة الثانية تكمن في فساد الأولويات الذي يصل لإهدار المال العام، متسائلًا: هل الأولويات صرف مليارات على تابلت (9.4 مليار على التابلت والشبكات) ؟وفي نفس الوقت لدينا 36 ألف معلم محتاجين مليار جنيه، لا نستطيع تعيينهم.

 

وأضاف "البياضي": أن المشكلة الثالثة، تتلخص في أن منظومة التطوير غير منظورة، وغير مكتوبة ولا مفهومة، وتوجد فقط في دماغ الوزير لا يعرفها أحد ولا حتى معاونيه في الوزارة.

 

واختتم عضو مجلس النواب، كلمته قائلًا: الوزير يتعامل مع التعليم على أنه سلعة ويقول "إن التعليم خدمة لا بد من دفع ثمنها حتى تؤدى"، مستطردًا: يبدو أن الوزير لم يقرأ المادة ١٩ من الدستور والتي تنص على أن التعليم حق ( وليس سلعة) وتنص على التزام الدولة بتوفيره وفقًا لمعايير الجودة العالمية.