إعلان جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 في مصر

تقارير وحوارات

بوابة الفجر

أعلنت وزارة التربية والتعليم اليوم الإثنين عن جدول امتحانات الثانوية العامة 2024، بعد أن تم اعتماده من قبل الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

يراعي الجدول الفترات الزمنية بين الامتحانات


يتضمن الجدول عقد امتحانات المواد غير المضافة للمجموع قبل عيد الأضحى المبارك، حيث تبدأ في 10 يونيو المقبل، مما يتيح للطلاب فترة كافية للمراجعة قبل بدء امتحانات المواد المضافة للمجموع في 22 يونيو.

مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2024

تتمثل في نفس المواصفات الفنية للعام الماضي من حيث عدد الأسئلة الموضوعية والمقالية في كل مادة دراسية.
- تتضمن توزيع الأسئلة والزمن المخصص للإجابة والمراجعة لضمان إجراء الامتحان بشكل عادل وفعّال.

نظام الامتحانات


- تظل الامتحانات تحت نظام الكتاب المفتوح "Open Book" كما كانت في العام الماضي.
- يسلم الطلاب كتيب المفاهيم في بداية كل امتحان ويُرجى إعادته للملاحظ في نهاية الامتحان.

مواعيد الامتحانات:


- تبدأ الامتحانات في 10 يونيو وتستمر حتى 20 يوليو، حيث يشمل الجدول مواعيد مختلفة للمواد المختلفة، مع فترة إجازة لعيد الأضحى تمتد من 15 إلى 20 يونيو.

اهتمام بمدة المراجعة للطلاب


- حرصت الوزارة على توفير مدة زمنية كافية لكل شعبة لإتاحة الفرصة للطلاب للمراجعة قبل امتحان كل مادة.

بهذا، يأتي الإعلان عن جدول الامتحانات ليمنح الطلاب الإرشاد والتحضير الجيد لتحقيق أفضل النتائج في امتحاناتهم.

تأكيد وزارة التربية على جودة أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024

أكدت مصادر مسؤولة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن عملية اختيار أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 تتم بدقة وفقًا لبنك الأسئلة، مع التركيز على خدمة نتائج التعلم المرتبطة بالموضوعات الدراسية.

 وأوضحت المصادر أن هذه الأسئلة تهدف إلى قياس مستويات الطلاب ونتائج التعلم المتنوعة الموجودة في كل درس وموضوع ضمن المنهج الدراسي.

يُشدد على أهمية تركيز الطلاب خلال فترة المذاكرة على تحصيل نتائج التعلم بكل درس، حيث يعكس ذلك استعدادهم الجيد للامتحانات.

وفي سياق متصل، أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن امتحانات شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024 ستتبع نفس المواصفات الفنية الناجحة للعام الماضي. 

وتشمل هذه المواصفات عدد الأسئلة الموضوعية والمقالية في كل مادة دراسية، مع مراعاة قواعد الصياغة الفنية لتلك الأسئلة. يهدف ذلك إلى جعل الأسئلة واضحة، ومحددة، وغير قابلة للتأويل.

وأشار الوزير إلى أهمية مراعاة تناسب عدد الأسئلة في كل امتحان مع الزمن المخصص للإجابة والمراجعة، بهدف ضمان سير الامتحانات بشكل عادل وفعّال.