كيف يضع الطالب الجامعى جدولا لتنظيم المذاكرة؟
يلجأ معظم الطلاب إلى وضع جدول لتنظيم عملية المذاكرة، خاصة أن هذه العملية تساعد الطالب على استثمار الوقت وتدفعه إلى طريق النجاح خاصة فى المرحلة الجامعية أو ما قبلها، ولكن هل هناك مبادئ يجب اتباعها عند تصميم جدول الاستذكار؟
المبادئ الأساسية لتصميم جدول الاستذكار
وبحسب موقع “grenc”، قال المتخصصون: “إن هناك بعض المبادئ الأساسية لتصميم جدول الاستذكار، فينبغى على الطالب أن يضع جدولا يخدم أولوياته وأهدافه، بجانب توفير بعض الوقت للحصول على قسط كاف من الراحة، وللحديث مع الأهل والأصدقاء، وذلك يساعد الطالب على تجنب الخلط أو التداخل بين المواد وأفكاره الخارجة عن نطاق الدراسة.
خطوات يجب اتباعها عند البدء فى عمل الجدول
ومن ضمن المبادئ أيضا أن تكون مدة فترات المذاكرة 50 دقيقة لتجنب الملل والسرحان، مع مراجعة المحاضرات وقراءتها فى نهاية كل يوم دراسى، إضافة إلى ضرورة الالتزام بالجدول بقدر الإمكان، كما يجب ألا يهتم الطلاب بعدد ساعات المذاكرة، ولكن الأهم هو كيفية المذاكرة وكمية المعلومات التى حصلها، وينبغى أيضا على الطالب تحديد زمن الأنشطة الجامعية واليومية التى يقوم بها أسبوعيا حتى تُخصم عدد ساعات تلك الأنشطة من عدد الساعات الأسبوع الكلية، لمعرفة الساعات التى ينبغى تخصيصها للعمل الجاد والمذاكرة المركزة.
