متابعة تدريب الملاحظة الصفية لموجهي الرياضيات واللغة العربية للصفوف الأولى
تابع محمد عبدالله، وكيل تعليم الفيوم، فعاليات اليوم التدريبي الرابع من برنامج "الملاحظة الصفية لموجهي الصفوف الأولى رياضيات _ لغة عربية" على مستوى جميع الإدارات التعليمية.
والتقى وكيل تعليم الفيوم بالمتدربين بالقاعات التدريبية، وأكد للجميع على أهمية البرنامج التدريبي، حيث يحتوى على العديد من المحاور التدريبية الهامة ومنها، التحديات التى تواجة معلم اللغة العربية والرياضيات، وخصائص المتعلم، والأسس التى يحرص المعلم على اتباعها، والتعليم القائم على الأدلة، والمسائل اللفظية ومستويات التفكير الهندسي، واستراتيجيات القياس، والتوجية الفنى، المهام الأساسية للموجة في ضوء قانون 155 لسنة 2007م، وصعوبات عمليتي الجمع والطرح. الأدوات الأساسية لعمليتي الجمع والطرح.
كما تحتوى المحاور على أنشطة الرياضيات الخطوات الخمس على الجمع والطرح، وأهمية تعلم اللغة العربية وفنونها وتحديد خصائص المتعلمين في مرحلة التعليم الابتدائي، وتحديد الاستراتيجيات التى تنمي تعلم اللغة العربية وفنونها، وصعوبات عمليتي الضرب والقسمة، والأدوات الأساسية في عمليتي الضرب والقسمة.
وأشار عبدالله فى لقائه مع المتدربين بالقاعات التدريبية إلى مكانة المعلم في المجتمع وتأثيره على المجتمع، وضرورة أن يتصدر المعلمين المشهد فى الاستفتاء على التعديلات الدستورية 2019م وضرورة النزول والمشاركة الإيجابية لأنها واجب وطني هام.
